Kuvat: Sari Gustafsson/ Sitra

Julkaistu 29.05.2018

Elinikäinen oppiminen on tämän päivän buzzword. Mutta mitä kaikkea kentällä oikeastaan tapahtuu?

Elinikäinen oppiminen on monen virallisen tahon kehitysagendalla Suomessa juuri nyt. Ja hyvä näin. Kokonaiskuvan ja tavoitteiden kirkastamiselle sekä tiiviimmälle yhteistyölle olisi kuitenkin tarvetta, todettiin Sitran järjestämässä Oppia ikä kaikki? -tilaisuudessa 28.5.2018.
Kirjoittaja
Asiantuntija, Viestintä, Sitra
Heli Nissinen luotsaa Sitran koulutustiimin viestintää.

Suomeen kohdistuvat muutospaineet, globaalit megatrendit, edellyttävät siirtymistä elinikäisen oppimisen aikaan. Tästä ollaan Suomessa jopa hämmästyttävän yksimielisiä. Siksi onneksi oppimisen ja osaamisen alueella tapahtuu tällä hetkellä paljon. Pohditko, mitä kaikkea? Jos vastasit kyllä, kannattaa lukea tämä kooste tilaisuudesta, johon kokosimme elinikäisen oppimisen vaikuttajia eri puolelta Suomea.

Osaamistason nostaminen vähentää eriarvoisuutta

”Osaaminen on keskeinen osa tulevaisuuden kokonaisvaltaista sosiaaliturvaa. Se lopulta takaa työn, toimeentulon, osallisuuden ja turvaa asumisesi”, kertoi Valtioneuvoston kanslian projektipäällikkö Liisa Heinimäki. Valtioneuvoston asettamassa, tulevaisuuden sosiaaliturvaa valmistelevassa Toimi-hankkeen tavoitteena on nostaa työllisyysastetta, kannustaa työn tekemiseen ja yrittäjyyteen sekä vähentää eriarvoisuutta.

Toimi-hanke
Eriarvoisuutta käsittelevän työryhmän loppuraportti

Ohjauspalveluiden tulisi olla ennaltaehkäiseviä

ELO-yhteistyöryhmän tavoitteena on vaikuttavampi elinikäinen ohjaus. ”Tarkoitus on arvioida tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen laatua ja vaikuttavuutta sekä kehittää niitä hallinnonalat ja maantieteelliset rajat ylittävällä yhteistyöllä”, kertoi projektipäällikkö Raimo Vuorinen Jyväskylän yliopistosta. ”Ohjauksen painopiste pitäisi olla urasuunnittelutaidoissa, ennaltaehkäisevästi. Toimivan ohjauksen lopputulos näkyy oppimisjärjestelmän toimivuutena ja kohtaannon parantumisena.”

ELO-ryhmä

Ennakointitieto käyttöön

Osaamisen ennakointifoorumi (Opetushallitus ja OKM) sekä Osaamisen tulevaisuuspaneeli (OKM) tunnistavat työelämän muuttuvia osaamistarpeita koulutuksen kehittämiseksi. ”Jatkuvan oppimisen mahdollisuuksien tarjoaminen kaikille on aidosti poikkihallinnollinen haaste”, kommentoi Opetusneuvos Matti Kajaste.

Osaamisen tulevaisuuspaneeli
Osaamisen ennakointifoorumi

Pitkän aikavälin politiikalla läpi murroksen

”Työn tekemisen muodot ja työsuhteet moninaistuvat, mikä edellyttää muutoksia esimerkiksi lainsäädännössä ja sosiaaliturvassa”, summasi Demos Helsingin Johannes Anttila Valtioneuvoston kanslian selvitystä työn tulevaisuudesta. Osana tulevaisuusselontekoa hiljattain julkaistu selvitys tunnistaa työhön liittyviä toivottavia tulevaisuuksia, päätöksentekotarpeita ja ratkaisuja ja ehdottaa suuntaviivoja työn tulevaisuudesta käytävän keskustelun jatkamiseksi.

Tahtotiloja työn tulevaisuudesta -selvitys

Helpotusta alanvaihtoon

Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitys tämän kevään kehysriiheen peräänkuuluttaa toimenpiteitä mm. rakennemuutosaloilla työskentelevien alanvaihdon helpottamiseksi ja digitalisaatio- ja tekoälykoulutuksen vahvistamiseksi. ”Olemme koonnet joukon mahdollisimman konkreettisia esityksiä siitä, miten pääsisimme eteenpäin”, kertoi Elinkeinoelämän keskusliiton johtaja Riikka Heikinheimo.

Työstä työhön – työmarkkinajärjestöjen esitykset kehysriiheen

Uusi toimintamalli vauhdittaman digiekosysteemejä

Ekosysteemifoorumi on valtioneuvoston kanslian toimintamalli, jolla vauhditetaan kansalaisia ja yrityksiä palvelevien digiekosysteemien syntymistä ja kehittämistä, tavoitteena asiakastarpeita ennakoivat julkiset palvelut. Esimerkki toimintamallia hyödyntävästä pilotista on Aurora. ”Aurora yhdistää eri toimijoiden kehittämiä palveluja ja ratkaisuja ja kanavoi ne kaikkien suomalaisten käyttöön hyödyntäen hyvinvointi-, koulutus- ja osaamistarpeiden ennakointitietoa”, avasi Valtionvarainministeriön erityisasiantuntija Aleksi Kopponen.

Ekosysteemifoorumi

Tulevaisuuden visiolla kaikkia palvelevaan korkeakoulutukseen

OKM, korkeakouluyhteisö, tutkimuslaitokset ja sidosryhmät rakensivat yhteisen visionlaadukkaammasta, vaikuttavammasta ja kansainvälisemmästä korkeakoulu- ja tutkimusjärjestelmästä vuoteen 2030 mennessä. ”Avoimia ja joustavia oppimisen mahdollisuuksia tulee olla tarjolla elämän eri tilanteessa”, linjasi opetusneuvos Birgitta Vuorinen. ”Tiekarttatyö kohti visiota jatkuu.”

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio 2030

Perusopetus on kaiken kulmakivi

”Viidenkymmenen asiantuntijan työryhmän yksimielinen näkemys on, että keskeisintä elinikäisen oppimisen ja osaamisen kannalta on varhaiskasvatus ja perusopetus”, kertoi Opetus- ja kulttuuriministeriön johtaja Kirsi Kangaspunta. ”Tämä ei onnistu pelkästään opetuksen hallinonalan alla. Tarvitaan jatkuvan oppimisen politiikkaa kaikille politiikkalohkoille.”

Työn murros ja elinikäinen oppiminen -julkaisu

Lopuksi: Vain tekemällä yhteistyötä saavutamme tavoitteet

”Tekemällä tätä työtä yhdessä rakennamme Suomesta maan, jossa jokaisella on erinomaiset mahdollisuudet jatkuvaan oppimiseen”, kannusti Sitran yliasiamies Mikko Kosonen. Sitra starttaa syksyllä aihetta käsittelevän avainalueen, jolla on kolme isoa tavoitetta elinikäisen oppimisen saralla tulevina vuosina: 1. toimia fasilitoijana elinikäisen oppimisen yhteisen tahtotilan ja rahoituksen periaatteiden luomiseksi 2. tukea tarvittavia uudistuksia 3. tunnistaa ja testata uusia ratkaisuja. ”Haluamme toimia elinikäisen oppimisen kentällä sillanrakentajana, jolla on mahdollisuus neutraalina toimijana mennä organisaatiorajojen yli”, jatkoi projektijohtaja Helena Mustikainen Sitrasta.

Ennakkokatsaus:
Elinikäisen oppimisen rahoitusselvitys

Miltä elinikäisen oppimisen kokonaisuus näyttää rahoituksen näkökulmasta? Miten kustannukset on jaettu yksilön elinkaaren eri vaiheisiin? Kuka maksaa ja kuka saa? Näitä kysymyksiä pohditaan Sitran syksyllä julkaistavassa elinikäisen oppimisen rahoitusselvityksessä. Alla muutamia alustavia huomioita tuloksista kuvin.

 

Tilaisuuden tallenne sekä kooste työryhmistä PDF-muodossa löytyvät täältä.

 

Ota yhteyttä

Mistä on kyse?